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《教育现代化》2020年45期

 
目录
互联网+教育
基于JSP的在线课程论坛系统设计与实现陈敏;陈亮;李盛林;彭振浩;胡沂泷;肖赞;1-4+9
基于“互联网+”的普通高校就业创业课程改革探索宋梦;秦琦;李玉南;曹凤仪;刘忠柱;刁泉;朱根兴;焦明立;5-9
以免费软件构建实验室电脑工作环境——以植物保护专业本科生毕业实习为例李天昊;张波;10-13
VR视域下的小学美术教学资源开发新转向高倩;14-17
微信公众号用户使用频次对关注数影响的研究——基于技术接受模型工具变量的设定及策略赵江声;许志斌;杨律青;马晓燕;蒙小小;李岩松;18-24+31人才培养与机制创新
基于跟岗实习的机械制造及自动化专业人才培养模式研究与实践程正翠;陈周五;詹国华;25-27
高校安全工程专业人才培养模式探讨吕辰;夏新兴;刘辉;徐晓萌;金侃;28-31
数据科学与大数据技术专业的研究方向及学生培养初探张京京;李志刚;32-35
地方新建本科院校“订单式”人才培养模式教学改革——以昆明学院交通运输专业为例戴丽玲;36-38+53
依托高水平科研项目,培养创新型研究生刘章孟;刘严;39-41
能源与动力工程专业卓越工程师培养模式的探索与实践江竹;林豪;42-44教学改革与探索
应用型本科数字图像处理课程的教学改革研究樊香所;陈华金;余志强;潘勇才;45-47
“双一流”建设中天体物理本科论文的教学改革张立云;48-50
材料学科中固体物理课程教学的改革与实践宋杨;游才印;李峰;赵志明;51-53
“双一流”背景下基于CDIO工程教育模式的测控专业实践教学体系改革研究万敏;54-57
高等数学混合式教学模式改革的设计胡晓敏;陈建兰;覃森;张安;58-60
BOPPPS结合思维导图教学法在蛋白质与酶工程课教学中的探索王永红;宁歌;吴耀辉;61-63+74
面向深化新工科建设目标“物联网通信技术”课程教学改革与实践潘勇;侯梓叶;高子林;熊江;64-66
基于综合素质提升维度的通识教育选修课程教学改革研究李燕冰;67-74
新工科背景下岩石力学课程教学探索与实践茹忠亮;75-77
《防火防爆工程学》课程教学优化探讨季淮君;程五一;裴晶晶;苏贺涛;78-81院校及专业建设
《机械设计》课程考核国内外对比分析李成兵;马海峰;叶哲伟;肖仕红;82-85
高职“计算机应用基础”SPOC课程构建与应用马涛;86-88+92
浅谈乡村振兴战略背景下地方农业院校学科建设的新理念——以吉林农业大学为例齐锰;89-92
新时期下环境专业在高职院校发展的初步探索叶舟;李超;93-95
探索和构建高校研究生专业选修课的长效型教学模式王昱沣;刘燕;96-98
“科研方法与论文写作”立体化教材建设郑丽凤;周成军;周新年;巫志龙;胡喜生;林玥霏;胡宝森;99-102
基于科研能力提升的研究生课程建设实践探讨——以国际贸易为例刘会政;张鹏杨;刘维刚;103-106
经济学专业课程思政建设的主要问题与应对策略魏博通;107-109+114高等教育
国际理解教育新的历史方位李毅;杨春园;110-114
高校开展来华留学生综合素质评价的意义、困境与对策师慧;吴宏宽;赵自力;王诗诗;115-117
扶志扶智:贫困地区高校推动高质量脱贫的精准模式梁忠辉;黄东升;118-121
医学生循证医学数据库利用度教学策略与方案研究潘元青;张志勇;陈根;阳荣华;邴志桐;蒋辉;申希平;韦雅婷;122-127+161
教师资格备考辅助数字微故事的设计与实现刘忠;满香;沈莉;128-132
新工科背景下学业困难学生精准预警帮扶体系的构建——以“北京化工大学”为例邢飞;曹佳佳;李浚;133-135课程与教学设计
“大思政”视野下课程思政教学设计——以《国际贸易》课程为例刘亦晴;许春冬;136-139
在大数据下打造高校高等数学“金课”的策略研究朱江;宋珊;施娟娟;140-143
高等院校环境设计课程中协同教学模式研究——以展示设计课程为例冯悦;144-146
创新导向下案例教学知识创造机理——认知论和本体论双重视角王睿智;赵钰欣;董媛香;147-150
基于思维导图的开放教育《西方经济学》课程导学方案设计研究汤俊;151-154
中医药国际化视阈下针灸术语英译标准化探析赵素民;155-157
学生既有知识体系下地下水动力学教学方法与实践探讨李亚军;张彬;姚磊华;徐能雄;158-161
基于计算思维中分解思维培养的策略探究潘磊;潘以锋;162-165
机械设计基础“平面机构”模块信息化教学设计与实践何腾飞;曾泽恩;温够萍;韩自强;166-168
基于“问题引导+案例”的数据挖掘课程教学模式设计覃凤萍;陈佳;169-171
高职数学课程的信息化教学实施策略——以几例高职数学课堂教学片段为例王玲玲;172-175
基于创客教育的项目教学法在教学中的应用程智;肖冰;176-178
“以学生为中心”的课程教学大纲编制与评价李敏;179-181调查及研究报告
“屏阅读”视阈下90后大学生阅读危机及干预机制研究——基于对90后大学生阅读现状的调查胡冬群;182-184+188
当代大学生手机媒体使用价值观的调查研究及对策分析吉晓青;185-188
大学生网络信息鉴别能力现状的调研分析——以韶关学院学生为例胡春春;陈琳;胡章恒;周玉婷;189-192
师范类专业认证背景下用人单位对毕业生质量的满意度调查分析——以沈阳师范大学学前教育专业为例杨文雅;祖静;193-196征稿启事
《新型工业化》杂志征稿启事197
《教育现代化》征稿启事198
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