目录
人才培养与机制创新
作物学学科本科导师制培养创新人才的实践与探索——以江西农业大学作物学学科为例边建民;贺浩华;方加海;朱昌兰;1-3
地方高校高分子材料与工程专业特色化人才培养模式的探索刘文勇;刘亦武;陈一;谭美军;刘跃军;4-6
探索性实验项目在创新型人才培养中的应用刘富春;高焕丽;7-9
中日艺术设计专业人才培养的比较研究许晓慧;10-12
研究生助管培养工作育人实践的困惑与探索丁敏;13-15
新常态下的mpacc会计人才培养探讨张婧昕;李旎;16-18教学改革与探索
传统课堂与课堂互动软件相融合的教学改革研究与实践——以概率论与数理统计为例李新秀;19-21
系统工程课程在文科专业的教学探索韩钰铃;朱京辉;22-24
交通运输专业培养目标合理性多元化评价方法——以上海工程技术大学为例胡华;朱海燕;25-27
独立学院教师教学能力创新发展策略分析吴伟;28-30
创新创业类竞赛与理工类专业教学相融合的机制与效果评价蔡丽华;周兴建;何武强;徐玉萍;31-33
基于PDCA的消防工程专业毕业论文质量评价龙腾腾;向临川;高仲亮;王秋华;34-36
对话参与经验教学模式在儿科实习医生带教中的应用王波;黎璇;侯淼;曹磊;陈烨;沈洁;周万平;钱为国;黄洁;严文华;孙凌;37-39
浅谈“园艺产品采后处理学”专业课教学如何与思政教育有机结合王伟;李静;张世文;胡青霞;40-42
高职英语分层教学现状及优化策略研究佘甲波;刘燕;惠敏侠;43-45
虚拟现实环境中的色彩教学研究栾黎荔;46-48
多方言环境下中职基础英语教学模式改革与实践——以贺州市为例薛文斌;49-51
基于制药产业技术需求的制药工程专业工程实践教学研究王翠;郭永学;吴宏宇;门金玉;52-54
建构主义视域下基于“U校园”的大学英语混合式教学模式研究张梅;55-57
工程专业基础核心课程“五位一体”教学模式探索与实践张志清;魏中华;韩艳;王金;曹静;曹丹丹;秦焕美;58-60
生物医用材料课程教改方案——针对生物医学工程专业的教学模式探索毛琳;崔海坡;宋成利;61-63
基于“三农”情怀的农林高校思政课实践教学研究谭畅;刘峰;朱玉林;陈学军;64-66
医学微生物学系统化教学模式的构建伍志伟;刘永琦;薛娜;颜春鲁;67-69
基于分层教学模式的高职计算机应用基础课程改革与实践赵明贤;李磊;王明杰;70-72教育信息技术
基于BIM技术在建筑工程计量与计价课程实践教学中的应用谢芳;73-75
基于“MOOC+MOOP”平台融合发展的在线学习可视化评价探究李海燕;李真;郭志;76-79
基于BIM建模的绿色建筑环境采集平台教学设计与实现张志刚;莫锦萍;80-82
“互联网+”背景下移动端教学平台在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中的运用刘晓辉;83-85
现代信息技术背景下“教是为了不教”的中职数学实践研究——运用图形计算器开展数学探究活动的研究施慧;86-89高等教育
证据科学视角下澳大利亚高等教育风险评估框架研究苏成宇;90-93
基于互联网思维的高校社会实践工作新路径探析周钰珊;94-96
“法治中国”背景下高校法治教育的发展研究刘智标;97-99
高校德育“三全育人”的时间维度、空间维度及实践方式研究顾雁飞;刘仕晨;100-103课程与教学
基于OBE理论指导的药用植物学课程设计及实践苏慧慧;詹璐璐;李彦灵;钱慧琴;104-106
新工科背景下课程思政的探究李清富;闫亚倩;刘晨辉;107-109
多层次模糊综合评价法在教材教法课程中的应用宋永;姚鲲;钟方媛;110-112
思想政治理论课程考核方式改革初探狄亚娜;113-115
“自动控制原理”课程教学优化的研究唐潇;夏云芝;116-118
工程管理专业工程结构课程教学探讨韩霞;张广泰;沙吾列提·拜开依;119-122
分析基于微信APP的市场营销课程教学措施黄超;陈雅玲;123-125
工程教育专业认证导向的生物化学课程思政元素设计与实践李玉芹;周蓉;唐裕芳;刘文杰;黄师荣;126-128
案例教学法在设施果树栽培学课程教学中的应用——以新疆农业大学为例张翠芳;董连新;田嘉;许红军;129-131
商务英语话语分析语言建构模式探讨张廷芳;132-134
“项目教学法”在资源植物学课程教学中的应用研究黄敦元;135-137
思政教育融入病理学课程教学与实践的改革探索郑锦花;魏亚敏;阳玉中;高永政;曾思恩;138-140
药品生产技术专业高职本科“3+2”分段培养衔接课程体系研究杨猛;乐瑶;黄子明;141-143
浅论混合式教学模式在高校古代文学课程中的运用程君;144-146
大学英语教学反思之必要性及对策韩秀民;147-149调查及研究报告
成人护生对“互联网+”翻转课堂教学的需求调查黄靖;何平平;文敏;申倩倩;冉映琳;詹艳;陈业史;欧阳新平;陈斯安奇;王刚;150-152
延吉市初中信息技术课堂教学模式现状研究高溪泽;153-155
基于舍区文化活动的女生教育实践与研究——以广州大学“五室一站”项目为例任洪蔚;156-159职业技术教育
编写军事职业教育质量年度报告的思考吴彤;匡罗贝;姚煊道;康红宴;160-162
探索高职院校在线开放课程的评价机制付艳梅;163-165教育管理
“十二五”规划以来的学前教育公益普惠水平的区域测评李青;166-169
“大数据”环境下学校教育管理的发展研究王琳;170-172思想政治教育
思想政治教育对高职学生返乡“双创”的影响研究郑蔚;173-175
OBE教育理念下的高职院校思想政治教育实践育人一体化项目设计孙吉亚;赫帆;176-178
思想政治教育与“双创”教育融合发展研究吴琼;李华;179-181
心理疏导在优秀运动员思想政治教育中的应用研究陈慧文;费逢吉;刘红;杜丽娟;方纯纯;182-184
高中思想政治课科学精神培育的路径唐璞;185-187
浅谈新时代马克思主义人生观在高校学生网络道德素质教育中的应用张铃悦;188-190文化及艺术教育
《伤寒论》中医方剂名称英译策略与方法探析——以Nigel Wiseman译本和罗希文译本为例张景珊;穆海博;191-193
新时代大学生艺术素养培育的途径研究蒋雯;194-196本刊讯信
《新型工业化》杂志征稿启事197
征稿启事198