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《教育现代化》2020年21期

 
目录
人才培养与机制创新
新工科特征的城轨交通运维保障人才模式探索与实践柴晓冬;郑树彬;1-2+5
工程教育背景下消防工程专业人才培养模式研究杨国丽;于志超;3-5
新工科对民办高校应用型土建类专业人才培养的新要求张馨月;李迪;李先昕;6-7
基于创业导向的大学生环境适应能力培养研究吕海霞;8-9+12
“共商共建共享型”校企合作实践基地长效机制研究李兴远;李永平;彭绪山;刘欣欣;10-12
书院制下应用型高校拔尖人才培养的路径选择陈曦;13-14创新创业教育
党建工作与高校创新创业教育融合研究王雁飞;15-16+19
大学生创新创业训练计划项目实施体会王丹;韦龙明;17-19教学改革与探索
基于大数据的物流管理学科教学改革研究王正旭;20-21+29
新时期工科专业计算方法课程教学改革与实践高杰;姜斌;董平;22-23+29
基于抖音平台的DSP原理及应用课程教学改革探究胡士亚;葛浩;24-26
“数字电路与逻辑设计”课程开展双语教学的实践与探讨崔金荣;黄琼;刘心;殷建军;尹令;曹维;27-29
阿普尔批判课程观及对我国高校思政教育课程改革的启示戴薇薇;30-32
课程思政改革要求下高校本科影视类课程中实践项目教学内容设置研究唐人;33-37
《岩土测试技术》课程实践教学模式探讨骆进;崔德山;章广成;38-39+46教师教育体系构建
高校辅导员核心职业能力提升途径的研究管龙陵;40-41
探究提升舞蹈艺术教师胜任力的有效策略冯微;42-43
浅析民非教育机构教育管理人员崔新成;44-46
高水平综合性大学辅导员队伍建设和稳定郭理;47-50
试论教育现代化背景下体育院校教师发展的可行路径赵玉超;51-53院校及专业建设
新媒体背景下数字教材建设——以《高等土力学》为例何斌;马富丽;白晓红;韩鹏举;54-55+66
金融科技本科专业跨学科教育理念与教学方法创新李凤羽;56-58+73
基于新工科和工程教育认证理念的智能制造工程新专业建设研究陈良;高瑜;59-61
新形势下化工类专业实践教学模式的构建李立清;冯罗;杨丽钦;吴婧杰;刘晋彪;杨佳棋;62-63+76
安全工程专业实习现状分析及改进对策——以北京科技大学安全工程专业实习为例宋大钊;李振雷;邱黎明;64-66
基于创新创业能力培养的畜牧领域农业硕士“多维”实践教学体系构建陈阳;吴信生;陈国宏;67-68
基于“双思维”的新能源科学与工程专业分层实验教学体系构建董海鹰;颜鲁薪;李帅兵;李明澈;房磊;69-70
产品设计工作室教学模式的“课程群”建设与实践——以桂林电子科技大学为例覃芳圆;71-73
产教深度融合下的高职特色科研平台构建陈健;包骥;孙海梅;74-76
专业实践课程思政教学模式初探——以能源与动力工程(热能)专业《毕业实习》为例郑晓园;应芝;王波;崔国民;77-78教育信息技术
分子生物学在线开放课程建设初探王祎玲;柴敏;陈伟;赫娟;79-81
智慧教育背景下个性化教学的思考惠晶晶;82-84
基于云班课的形成性评价应用于高职英语教学的行动研究王启雅;85-86+89高等教育
论高校文学社团的可持续发展——以北京理工大学珠海学院文学社团为例杨文琴;87-89
以人为本,需求导向,开拓多维资助育人路径刘妍;90-91+96
网络直播在高校思政教育中的创新应用研究白春香;92-93+96
解析与重塑:高校榜样教育现状反思与科学化模式构建刘笑;94-96课程与教学设计
大学植物生理学教学中细胞信号转导的教学设计——以华中农业大学植物保护专业为例李萍;李勇;尹昌喜;戴成;97-99
“以赛促学、以赛促练、以赛促教”的实践教学模式探究王艳艳;刘士余;李保同;李娜;周昌明;胡龙颂;100-101
构建应用型本科禽生产学现代教学模式体系研究与实践刘春杰;刘奕兵;杨丽华;薛力刚;徐晶;张春;刘靓;102-104
探究BOPPPS教学模式在酒店服务类课程教学中的应用刘芳;105-106
变量间的相关系数及其SPSS中计算李荣华;姜英;吕炜;丁永臻;107-108
“Peers instruction”教学模式在大学物理教学中的实践刘淑平;马引群;李传亮;109-110
高校青年教师关于物理化学教学的研究高丹;时雅滨;贾启华;111-112
基于“学习过程项目化”的单片机一体化教学的探索与实践丁毅;113-114+136
基于行业专家授课的航空发动机工程设计教学模式探索黄河峡;张天宏;屠宝锋;115-116+129
立体式教学模式在“马克思主义基本原理概论”课程教学中的探索与实践——以桂林航天工业学院为例刘雷;117-119
“问题”与“兴趣”驱动下高校旅游管理专业“五位一体”实践教学模式探究杨珩;项彤;杨冬雪;120-123
基于“互联网+”的高校《计算机应用基础》教学模式浅析王素丽;朱朝平;124-126
分析测试中心实验教学模式的创新与实践王昆仑;赵继凤;宋淑梅;吕英波;孙珲;127-129
基于OBE理念的《散热设计基础》课程教学实践探索李月锋;王凤超;林晓艳;邹军;陈进;周延;居家奇;130-131+136
“问题式”教学模式的应用探讨李妙伶;132-133
现代体能训练在体育教学中的运用研究黄明远;134-136
浅析电气控制技术课程的“现代学徒式”教学展明星;137-138+147
基于学生角度谈英语的教与学张迪琳;王颖;139-141
交互式教学与PBL教学在临床医学及实验教学中的结合赵才旺;杨晓遥;陈雁雄;吴聪聪;荆忠国;王希蓉;刘佳鑫;142-143
高职院校《园艺植物病虫害防治》课程信息化教学设计研究——以园艺植物病害概念及其症状识别为例杨芳;孙桂琴;144-147
国际化背景下研究生全英文课程《国际金融管理》的建设探究田霖;张露露;148-150+153
《细胞生物学》双语微课程建设的思路及策略探讨唐泽丽;王弘;方玲;胡启平;151-153
“互联网+”思维下的信息化教学模式的研究——以《网络程序设计与开发》课程为例刘缅芳;韩东初;154-156调查及研究报告
高职院校法律类专业实训教学之反思——以宁夏警官职业学院为分析样本阴永进;157-159
高中生学校满意度及其与社会支持关系的研究燕婉楹;阳德华;燕正明;160-163+166
农村小学教育现状调查与分析王宗鱼;李思琦;164-166
独立学院贫困大学生的心理素质与心理健康状况调查余琼;孔令辉;王彦娜;167-170
新时代大学生党员先锋模范作用发挥现状及对策研究邹振栋;陈平;付宏鹏;史学军;171-173职业教育
新疆少数民族学生一体化中高职衔接模式改革贾建忠;吴秀君;174-176
赞比亚国民教育体系采纳中国职业教育方案成为其国家标准的实践与研究周燕;张明珠;王瀛;177-178+184
关于信息技术下高职数学教学的相关探索张志恒;179-181文化与艺术教育
以互联网为媒介的国学经典教育初探彭程;刘禹彤;赵雪琪;182-184
河套乡土文化传承下的绘画创作探究石鑫;185-186
阴山岩画中符号的历史意义与审美马奕兰;187-188+193
高校舞蹈教育中存在的问题与对策探究王雅荣;189-190+193思想教育
思政融入专业课程教学过程与方法研究乔玉晶;王义文;张洪鑫;191-193
全媒体时代高校思想政治教育工作路径创新研究杨晓平;刘强;李雷;194-196
海洋文化在涉海院校国际生德育中的渗透探究林嘉怡;张鹏;197-198征稿启事
《教育现代化》征稿启事199
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