目录
人才培养与机制创新
国际化拔尖创新本科人才培养模式研究张锐;1-2
3+2高本协同育人模式下课程资源共享途径研究王宝娥;邓金川;冯新;李义勇;刘晖;3-4+7
基于就业、行政职业能力为导向的政治学与行政学专业实践教学模式革新黄军;5-7
以客运索道运载设备为载体实现产学研相结合提高人才培养质量李玉胜;董保香;赵国庆;王圣伟;8-10
博物馆文化介入高校创意人才培养体系研究易平;11-12
普林斯顿大学法学人才培养——多学科的探索李宝艳;13-16
硕士研究生培养质量问题分析及改进建议刘晓庆;邓宇轩;17-18
高校人才培养与市场需求的匹配性研究雷丽彩;曾恩钰;19-22
“小专订制”特色人才培养模式在麻醉护理专业开展及成效黄思琪;覃国波;袁颖;23-24
体育院校经管类专业LPCIS人才培养模式研究李书娟;25-27+31
“案例和实践引导课堂”创新型人才培养教学改革方式研究赵婷;吴晓斌;张蕊;张添锦;刘秀婵;28-31
以科技竞赛为载体培养车辆工程专业学生创新实践能力探索陈齐平;谢银飞;曾礼平;宋小科;王天田;32-35教学改革与探索
来华留学生数学基础课程教学的探索与实现刘燕;刘超;陶瑞雪;36-37
基于产学协同育人的《产品系统设计》教学实践张铁成;宋杨;时慧娴;38-39
《露天边坡工程》课程的教学改革研究吕金星;舒继森;陈辉;古力扎克·努尔别克;40-41+47
面向创新设计的《机械设计》教学改革与实践——以北京信息科技大学机电工程学院为例孙江宏;42-44
师范类专业认证视角下的心理学教学改革探析薛红莉;45-47
以成果为导向的汽车底盘构造考核方法改革许莎;吴训成;王影;张若平;苏俊杰;48-50
风机方向《机械设计课程设计》教学改革的尝试陈爱平;黄丽;赵小娟;李辉;李芳环;51-53
基于移动端的线上线下混合式教学研究与实践朱美军;夏玉玲;顾玉萍;吉秀芹;54-57
基于创新能力提升的线性代数课程教学改革张静静;吴旭;58-59
虚实结合的《机电系统计算机控制》课程实验教学改革黄崇莉;王长乾;王军利;王占领;60-62
互联网背景下水产动物生理学课程教学模式的改革与实践邓思平;吴天利;陈华谱;江东能;石红娟;李广丽;63-65+68
《大气流体力学》课程思政教改探索王伟;66-68
基于内部质量保证体系诊断与改进思路的高职课程改革探究——以《地质信息处理》为例马长玲;贺亚维;69-71
民办院校“去水增金”课堂教学改革的困境和策略苗倩;72-74
基于OBE教育理念的误差理论与数据处理课程教学改革蔡丽晗;陈雪娇;郑志霞;曹一青;75-76+90
在线编程云平台与C语言课堂教学改革刘启民;聂昕;77-78
地方高等院校生态学课程教学改革探索——以南宁师范大学为例巢林;王爱华;刘艳艳;79-81教师教育体系构建
地理师范生的教师职业认同现状研究张彬彬;82-83+97院校及专业建设
校企主导视域下职业院校在线开放课程建设模式与实践研究许应楠;王佳;84-87+100
基于智慧树平台的《地图学》在线开放课程建设张玲玲;史云飞;88-90
航空电子专业的国际AABI认证标准浅析屈景怡;91-94
“双一流”背景下航空航天特色型高校学科评价体系研究——以南京航空航天大学为例任瑜;赵阳;95-97
新工科背景下农业水利工程专业内涵建设研究聂卫波;李一博;朱红艳;白清俊;98-100
校企深度融合下构建药学专业实践教学体系冯学珍;蒙华琳;陆苑;陆玉婷;伍善广;101-103
以创新创业能力培养为导向的课程群建设与实践赵秉新;汪文帅;刘国军;104-106
高职院校全国示范专业点建设研究——以汽车电子技术专业为例王维斌;107-109
学科融合高等教育模式发展与改革建议唐琳;段屹;钟越;110-113
基于互联网+的高职制造类专业课程教学模式研究——以数控加工与编程课程为例赵嘉媛;114-115
高职院校实训室信息化建设与管理的研究卢宝山;116-117
地方高校电子类应用示范专业建设实践探索文良华;黄琴英;程翔;118-119+132
地球物理学专业数学物理方程课程的教学初探郑凯;王鹏;王靖慈;陈雪菲;朱伟;120-122+132
药学三本教育中专业英语教学的“独立性”探究李原华;赵靖;梁慧慧;文雯;余格;刘文龙;张喜利;123-124教育信息技术
理论力学课程中平面桁架模型的计算机辅助对比研究杨铭;125-127
微信小程序在高校实验室管理中的应用研究崔利富;张庆高;128-129+142
高校图书馆参与的虚拟环境下科研人员协同机制研究刘宇;130-132
微信在医药院校大学物理教学过程的应用李培森;133-134
医学专业知识大数据结构化安全设计及应用王清河;岳少博;谢云鹏;谢利德;王晓春;杨海杰;135-139高等教育
专业认证背景下本科毕业设计质量保障机制研究潘珍妮;汤美安;140-142
试论新时代综合型高校语言文字工作中的学生自我管理——以德州学院语言文字工作为例赵卫;郭长友;143-145
文化育人出路:寻找艺术和文化的契合点——基于艺术类高等教育的实践刘彦娜;146-147
加强医学生人文教育路径探讨高树记;陈洪芳;刘欣;高宁;148-150
新工科大学生个性化学习模式探索吴海川;严玮欣;梁财文;李作朋;夏钰明;程荣荣;杨文茵;151-153
数学建模竞赛在医学生通识教育中的作用——基于综合素质的视角申笑颜;徐英姿;刘新宇;154-155
新时代加强和改进高校共青团工作对策研究云兵兵;马国超;董子刚;156-157+171课程与教学设计
生态旅游授课中基本遥感知识补充分析刘怀鹏;158-159
目标导向的编译原理实验课程教学探讨史一民;陈玉华;160-161+174
教学案例“科赫—细菌学的奠基人”实施及效果张庆华;姜有声;许丹;宋增福;张也;陈立婧;162-164
《房地产经营与管理》探究式教学中的符号互动谭臻;张协奎;165-166
浅谈大数据背景下微课程的混合式教学模式设计尤明慧;孙启响;尹立萍;167-168
任务驱动教学法在高职理工类心理健康教育中的应用胡白薇;169-171思想教育
课程思政元素挖掘与课程思政教育教学初探——以《壮医药线点灸学》课程为例陈攀;范小婷;172-174
新媒体环境下沂蒙精神传承与发展路径设计研究李欣雅;175-177调查及研究报告
基于结构方程模型的数字土著实证研究张振煜;惠良虹;惠晓萌;杜芳;王妍威;178-182
“互联网+”背景下模拟导游混合式课程建设与效果陈林娜;183-186
自我意识的经典社会认知实验研究张天阳;张明;187-188
“一带一路”背景下来华阿富汗留学生跨文化适应实证研究张金萍;杨懿;189-194
Kahoot教育游戏平台应用于中医内科学临床见习的效果探讨胡跃强;陈炜;梁妮;黄河;195-196征稿启事
《新型工业化》杂志征稿启事197
《教育现代化》征稿启事198