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《教育现代化》2020年07期

 
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人才培养与机制创新
基于国际联合研究中心提升环境类研究生国际化学术能力的研究李霄云;翟洁茹;1-2+15
搭建创新训练平台群 全面培养创新人才杨红;缪丽燕;顾炳仁;初虹;镇学初;3-5
机械专业学生核心能力培养的方案探讨钮王杰;贾毅朝;6-7+15
工程类大学生科创实践能力的引导与培养——以东华大学步阅社团的实践培养为例唐维;李元庆;刘晨;李姝佳;8-10
工程教育专业认证背景下化学工程与工艺专业人才培养模式探索邢乐红;王宜鑫;隋朝;肖同欣;赵玥;邵艳秋;11-12+22
基于医教协同背景下临床医学“5+3”住培结合型专业硕士培养模式的探索与实践刘婧;倪苗苗;赵丽丽;周宪春;13-15创新创业教育
注重培养学生创造性思维,切实开展创新教育侯云海;陈仁辉;魏来;16-17
新工科背景下材控专业创新能力培养模式探索与实践周东帅;百志好;徐文婷;卢雅琳;刘涛;孙凌燕;王江涛;18-19+22教学改革与探索
校内实习平台综合利用探索——以房间空调器拆装平台为例何永宁;张业强;王燕令;程传晓;金听祥;吴学红;20-22
高校课程混合教学模式的探索与实践——以扬州大学《农业资源学》课程为例蒋敏;刘世平;沈新平;黄丽芬;庄恒扬;23-25
基于易班平台的高校学生心理健康教育课程改革研究彭臻喆;卢果;邵娜娜;26-28
基于一流专业建设的旅游管理类课程“对分课堂”教学探索与实践王晖;黄亚茜;29-31
地方院校地理科学专业“水文学”课程教学改革探索樊才睿;王腾;李秀;李佳;32-34
现代教育技术在高校商务英语教学改革中的应用研究蔡恒;35-36+43
知识竞赛对生物化学课程改革的探讨高爽;赵丽娜;曹蕾;李巍伟;刘岩;何冰;刘晓光;杨文平;37-38
执业兽医师制度下兽医药理学教学方法和教学手段的改革与创新李先强;王甜;徐春燕;吉果;江春雨;39-40+49
“互联网+”背景下远程教育模式创新研究何淼;许明标;李玉洁;徐鹏;41-43
Java Web程序设计课程教学改革——基于项目驱动的互动式教学模式探索蒋少莉;贾艳波;44-45+52
就业导向下的会计专业教学改革探究孟祥松;46-47+66
新工科背景下大学物理教学的思考徐筠;张立云;李唐宁;48-49
基于视频和仿真的教学法在电路实验课程中的应用杨丽;陈玮;肖强晖;50-52教师教育体系构建
“互联网+”信息化下中高职院校兼职教师APP平台的研究与探索程智勇;李晓娟;53-55
混合式校本培训模式在高职教师信息化教学能力培养的研究与实践——以广西职业技术学院为例沈丽贤;兰育平;56-57+69院校及专业建设
民族院校特设专业“功能材料”专业教学体系构建及实践探究于乃森;赵英;董大朋;齐岩;苑青;赵海燕;58-59+72
多维深度融合创新创业理念的数字媒体技术专业建设——以华侨大学数字媒体专业为例喻小光;陈霞;陈婧;60-61
产教融合模式下的电子科学与技术专业建设路径探讨朱敏;朱永祥;62-63
基于超星学习通移动教学的《数据结构》课程教学体系构建任永强;李婷;左文喆;64-66
农业高新技术示范园区建设与农业高校服务职能发挥刘连航;67-69
浅议高校合并中文化传承的几个主要问题李庆林;70-72教育信息技术
基于健康中国战略下体育与健康教育的体医融合平台建设探究孙婧瑜;卢天凤;73-74+85
“互联网+”核心内涵下的新型网络教育服务模式及评价体系构建杨选辉;75-77
我国高校教育大数据研究发展可视化分析张胜;赵珏;78-80高等教育
本科生参与教师科研项目模式探索——以光电信息类专业为例张文飞;付圣贵;81-82+85
精准资助视角下高职院校国家助学金精准分配方案探索与尝试——以江苏农林职业技术学院为例栗四海;刘莹;83-85
农科大学生心理健康教育模式创新研究刘艳娣;刘宁;86-87+90
“双一流”建设下农林院校毕业生的就业趋势杨丽婧;赵晋国;秦舒浩;88-90
研究生素质教育的现状和提升对策探究杨颜博;崔丽珍;91-92+95
思想政治教育视角下高校学生安全法制教育工作研究吴京京;邵娜娜;93-95
高校智慧校园数据治理建设的瓶颈与对策分析秦彦彦;廖宏建;96-97
突出政治功能,提升高校二级学院党委组织力张敏;黄永莲;98-100
高校发展型资助育人体系的探索——以西南交通大学为例蔡俊俊;101-103
中外合作办学体制下的本科毕业生跟踪机制与校友服务姜艳霞;孙娟娟;林晔;方跃法;史红梅;104-106
高校图书馆教育服务支持体系的构建李玥;107-108+125课程与教学设计
慕课在晶体光学课程教学中的应用陈曦;赵峰;109-110+130
一节充满创新和智慧的流体力学课宋铁红;宋显波;蒋宝军;高艳娇;111-112
高校学生网络评教的实践研究——以湖南中医药大学为例卓海燕;黄巧玲;胡以仁;陈楚淘;113-114+133
高职院实践类课程现状的探析汪宁;胡晓燕;115-116+147
基于“微课题”的工业工程专业实习教学模式研究李玉鹏;李乃梁;李小林;117-119
课程设计中百分表传动装置尺寸精度设计教学实践与体会刘同义;许同乐;120-122
采矿工程专业《地下结构力学》“课堂+VR+试验”一体化教学模式探讨滕腾;赵毅鑫;张村;123-125
《生物农药与生物防治学》线上线下混合式教学模式的探索周湘;张心齐;郭恺;王义平;126-127+149
基于案例分析的互动式教学法在社区康复教学中的运用探讨郑成强;谢卫;袁超群;128-130
大学英语分级教学基础上翻转课堂教学模式的可行性研究——以新乡医学院三全学院为例张松竹;131-133
形成性评价体系在《诊断学》临床见习教学中的应用席燕;王月香;罗春生;周慧;134-135
理工科课程教学中以学生为中心的教学设计——以山东大学威海校区为例孙珲;王婉霞;王昆仑;吕英波;辛艳青;宋淑梅;136-138
德语翻译教学中的“缺词”现象及应对策略沈南洋;139-140
中职与本科动画专业跨校教学合作模式初探——“以数字动画阐述抽象概念”教学为例赵崝;141-142
基于职业院校语文教学生活化的探索韩健梅;143-144
基层医院儿科医学生医患沟通教学方法探索胡艳妮;于洁;宪莹;蒲向阳;姜慧;邓胜勇;张志勇;145-147
浅谈大学物理教学中的哲学思考裴海林;卜建平;康慧珍;148-149
立足大学物理课堂教学,培养学生科学素质顾学文;梁裕民;郭文刚;150-151
高校纯英语课堂教学的必要性与应对策略赵建庆;152-153+184
基于Lectora软件的《冰雹常识》微课件的设计与开发周超;赵永明;荆国栋;高骏飞;于燕;154-157
语言学在高校英语阅读教学中的应用分析柔萨尔;158-159+162
科研转化教学在“沉积岩石学”实验教学中的应用史燕青;季汉成;王贵文;陈冬霞;李宗悦;160-162
正项级数敛散性证明法探讨胡鹏;163-164+172
“中本贯通”材料模块课程一体化设计研究简发萍;李厚佳;165-166+172
案例教学法在刑法学中的运用之探析程春丽;167-169
问题导向在《出纳实务》教学中的应用孟策娥;170-172
通过Tectorigenin的核磁共振谱解析讲授《中药活性成分结构解析》课程向丽敏;王宜海;173-177调查及研究报告
基于行为教育学视角的学生科研活动评价体系研究林川;徐新鹏;178-179+184
高校工科学生语言表达能力测评体系构建及现状分析研究黄雪娇;任福;谢宇航;180-184
关于民族院校学生对混合式教学接受度的调查与分析——以西北民族大学为例刘思嘉;张彬睿;王新宇;李肖霞;185-186+191
客观结构化临床考试在内科教学考核中的应用及分析薛凌宇;潘章磊;尹翘;张鹏;张晶;石艳萍;孟玲;张晓伟;薛青云;187-188+191
临床医学本科实习过程中存在问题与对策蒋峥;朴龙;189-191职业技术教育
浅谈律动活动在音乐教学中的作用杜晓婷;192-193
一体化数字化教学模式在《妇产科护理学》课程中的应用——以妊娠期护理管理为例杨冬平;194-196征稿启事
《新型工业化》杂志征稿启事197
《教育现代化》征稿启事198
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